伊嘉儿数学简介：

1、伊嘉儿数学为卓尔教育国际集团旗下的金牌特色课程

2、《伊嘉儿数学》紧扣国家新修改的《数学课程标准》，对其重难点内容进行全面的梳理，再加以引深和补充，合理与思维数学专题进行搭配，最大程度地满足学生成绩的提升与思维培训的效果。

3、伊嘉儿数学全新的教育模式，在保证学员学习兴趣的基础上，提高学生成绩，激发学生思维，传授解题技巧。

4、伊嘉儿数学开设了提高班、特训班两大班制，以满足不同层次学员的需求。

课程特色
诱发性：

数学同其他教育学科一样，是门引导的艺术，脱离了这个教育共性，就不能成为教育！所以伊嘉儿数学就是把纷繁复杂的数学问题通过循循善诱的引导，让学生学习数学就像做1加2那么容易。

阶梯性：

任何教育学科都是通过循序渐进的课程设置与教学手段来从事教学！我们伊嘉儿数学就是通过基本数学原理（公式、公理、定理等）、举例反正、举一反三、三三而进的渐进模式来开展教学与训练，上阶梯就是数数，就是1加2.

情境性：

现代教育的一个特点就是情境教学，伊嘉儿数学通过生活再现、历史重演、动漫复活、游戏活动等情境的设置，提高课堂的趣味性以适应小学生的心理诉求，让学生生活在快乐中学数学，只有快乐才会让一切变成1加2.

动漫性：

数学在很早就有电视教学、动画教学，多思与佳一做了贡献，但真正的动漫将从伊嘉儿数学开始。演讲最好的方式就是讲故事，教学最好的方式就是通过动漫将故事，伊嘉儿数学就是通过动漫讲故事来教学，这是学生最容易接受的方式，只有学生最容易的接受方式，才能使数学1加2

拓展性：

针对学生在学习中“好而不精”、“会而不通”、“厌而不学”的现象，伊嘉儿数学提出培养学生综合能力的理念，通过丰富的内容、渐进的题型、灵活的手段、精准的教学等来培养学生逻辑思维能力、集中思辨能力、语言理解能力、形象记忆能力等，培养好了这些能力，学生学习数学当然1加2

健全的教材体系

针对学生群体差异分为提高班（同步教程）、特训版（培优教程）

提高班（同步教程）：适合成绩中下等学生。涵盖重点、难点、易错点提炼。培养兴趣，提高成绩，纠正学生不良学习态度及日常习惯。

特训版（培优教程）：适合成绩优良的学生。涵盖思维训练的培训、奥数专题。挖掘潜能，拓展知识面，训练思维，掌握技巧。