都什么年代了,竟然还有性别歧视!
最近的两件事让我忍不住吐槽:
第一件事是带小侄女坐公交,一旁的妈妈说自己的儿子:「你看你扭扭捏捏像个女孩子,一点也不大方!」
五岁的侄女一脸迷惑看着我,「姑姑,女孩子怎么就不大方了?」
第二件事是听叨叨魏在办公室吐槽说:
有个家长带孩子找我来做智商测试,非要说自己的儿子是天才,测出结果一看,还真不错——124!我见他女儿也在旁边,就说测测女儿的?家长还说不用不用,她不如弟弟聪明~可谁知道测出来结果一看,是 119,和弟弟差不多!
那位家长还难以置信地问:都说男生智力比女生高,我也觉得女儿不灵光,怎么测出来的结果这么相近呢?亏这位爸爸还是高知,竟然说出这样带性别歧视的话来!
这并非夸大其词,因为性别歧视产生的根本原因是消极的性别刻板印象,比如上面爸爸提到的「男生智力比女生高」,就是由于性别偏见而对女儿差别对待——测儿子智商不测女儿。所以不要忽视刻板印象,刻板印象的下一步,就是歧视和不公平对待。但问题是,那位爸爸以为的「男生智力比女生高」,是真的吗?女孩真的不如男孩聪明?
很多研究表明,男女的平均智力,也就是智商测试的平均数上没有显著差异。啥意思?科学研究中的「没有显著差异」,就是说没啥差别。意思说男女智力差别微乎其微。
但是,在智力的一些细分项目,男女表现的确有差异,比如男性的空间感知能力表现也好一点,女性的阅读理解能力比较强。但我们说过了,有差异,但差别不大。尤其后天因素对智力的影响也很重要,大脑又具有强大的可塑性,后天的训练完全可以磨平基因上那么一丁点小沟壑。
不过怕就怕在,你的后天环境是朝相反方向塑造,放大、拉大了原本很小很小的差距。用叨叨魏补刀上面那位家长的话说:如果你觉得女儿不如男,那么现实也会如你所愿,现在姐弟智商差 5 分,十年后姐弟俩的差距只会更大,岂止 5 分!
不是危言耸听,心理学有个名词叫 「刻板印象威胁效应」(stereotype threat effect),专门解释了这种现象,说的是 当人们感知到消极刻板印象时,因为担心和焦虑反而会验证加强这种消极刻板印象。
《Science》上的研究表明,早期的性别刻板印象(Gender stereotypes)的有可能会影响女孩子的一生。6岁开始,女孩相较于男生更不可能将聪明、才华与自己的性别联系起来,并且更有可能避免去做那些她们认为会让自己变得聪明,变得更有才华的事情。
还举上面的例子,当姐姐听到爸爸或周围人总是传递「女生不如男生聪明」「你不如弟弟灵光」的消极信念时,姐姐的表现真的会印证爸爸的说法——木木的、不灵光,即使原本她的智力可能高于弟弟。
很好理解:姐弟两人同时接受测试,姐姐做测试,脑子里想的是「千万别出错呀,我不会真的不如弟弟吧?」「我不会做,女孩就是比不上男孩!」而弟弟从来没有接受过消极暗示,做题的时候心无旁骛。
这个过程,姐姐就受到了刻板印象的威胁:更容易担心犯错,担心和忧虑又进一步增加了心理负担,降低工作记忆(解释一下:工作记忆好,处理信息速度才快得起来),发挥不出正常水准。
所以,负面的刻板印象真的会损害一个人的表现。姐弟俩的智商差距,一开始差之毫厘,但随着爸爸不断传递这种消极信念,姐姐会相信偏见信念,内化这种刻板印象,慢慢和弟弟的差距会越来越大。不是女儿不如男,分明是老爸态度有差别。所以,消极的刻板印象对女孩儿真的没啥好处,我们也别指望以此激励女孩子奋发图强。
男孩就安全了吗?那些家有男宝的妈妈是不是万事大吉了?比如,有妈妈问:我家是男娃,对女孩消极的刻板印象,对男孩儿是不是能起到促进作用呢?
您想多啦!科学家早做过实验,发现受性别刻板印象影响,女孩子的数学成绩会降低,但不见得能提高男孩子的成绩。也就是企图通过贬低女孩,增强男孩信心的做法无益,而且还可能有害。因为强调性别差异的消极刻板印象,相当于灌输先天论,男孩子会放弃成长型思维,以为「聪明」靠投个男儿身就能毫不费力获得,这分明是坑娃嘛……
孩子还小,不用担心刻板印象吧?很多妈妈以为刻板印象等孩子大了再操心也不迟。错!男女差异的刻板印象在 6 岁就已经形成了。
实验中,当问起哪种性别非常聪明的时候,6 岁的小女孩更倾向于选择男性,而不是和自己性别相同的女性!而且,6 岁的她们也开始避开那些被认为是「聪明」的活动了。所以,避免刻板印象污染孩子心智,最好还是早重视。否则,到了 6 岁,你再跟她说「男女是一样聪明的」,她可能已深信不疑「妈妈就是不如爸爸聪明」。
如何避免刻板印象影响孩子?
现在重视性别刻板印象,是为了避免以后更严重的性别歧视。但社会的男女偏见,不是一时半会儿能改变的。那我们做父母的,怎样才能保护自己的孩子,让他们能更好地成长呢?
1. 粉碎性别定型,先从咱当妈的做起
性别歧视、糟糕的刻板印象,尽管每个妈妈都不愿发生在自己的女儿身上,但讽刺的是:好多消极的刻板印象还是妈妈自己无意识传递的。
一位博士妈妈分享了自己的经历:女儿做数学题,遇到难题找爸爸,简单的检查才找妈妈。这位博士妈妈一直觉得这样分工蛮不错,乐得轻松,直到有一天女儿问:是不是男人比女人聪明,那为啥爸爸能做出难题,妈妈就做不出来?
她这才意识到,孩子已经有性别的刻板印象了,而且还是妈妈亲自种下的:起初女儿问她数学题的时候,她总是推脱说「爸爸比妈妈数学好,去问爸爸」;或者说「这种需要动脑筋的难题,爸爸肯定能搞定!」
信念真的会代代相传,即使是受过高等教育的博士妈妈、高知父母,也会不自觉地犯这样的错误。所以,想粉碎孩子对性别的思维定势,消除刻板印象,需要从妈妈自己做起。
2. 充当好防护栏
更多时候,即使我们自己做到了,但周围的环境不友好怎么办?还是要充当好第一道防护栏。
上次带儿子和小侄女报乐高机器人班,结果发现 6 个人的小班都是小男孩儿。老师在一边也说:平时都是男孩子来学,这种机器人挑战智力一点的课程适合男孩子。
我一百个不赞同老师的说法,尤其这种言论还是当着儿子和侄女的面。不仅对小侄女不公平,对儿子也是种错误的偏见示范。我上面说过了,贬低女孩的性别偏见,对男孩并不能起到正向促进作用,还可能让他沾沾自喜,以为不努力就能超越别人。于是我立马回老师:没有这么一说,男孩女孩在这方面没什么差异,只要努力都能玩儿得很厉害。
可看着 6 个小男孩,我知道小侄女还是有点困惑。我就蹲下来跟侄女说,「看来别的小女生真的被吓跑了哈,咱妞妞可不能中他们的圈套啊!」小侄女终于展露出小笑脸。
孩子小,会受到各种混乱的信息影响,咱们就是要坚定立场,该挡回去的就挡回去,该使用策略的就使用策略,反正要绷好这根弦儿:把性别刻板印象杜绝在孩子脑瓜外。
3. 提要求前,先去掉「女生」二字
这一点是最容易踩坑的:「女生要有女生的样子」「干干净净才像女生」「女孩子就得认真一点」……
好像不这样做就是丢女生的脸,对不起自己的性别。后果是什么呢?这样的刻板印象让女孩子更害怕出错、更担心做不好。
小时候写生字,我的生字本只要写错一个字,就会整页撕掉重写,因为不想让橡皮擦的印迹留在白纸上被人看出来,那是「女孩子不干净不认真」的罪证!
而越担心写错,就越容易写错,造成我做作业花时间特长,做得特慢。记得有一次考试结束别人交卷了,我连卷子都没做完,还在那里纠结字写得不好看……
做事认真、卷面干净,这样的要求没错,但能不能去掉「女生」二字?
所以,请抛弃刻板印象,别再用性别限制孩子的发展。